Rezensionen

"Die Arbeitshilfe gibt sowohl hauptamtlich Tätigen in der politischen Bildung als auch ehrenamtlich Engagierten vor Ort ein verständliches und erprobtes, klar phasiertes Gesamtkonzept an die Hand, welches einerseits u.a. durch Ablaufvorschläge, Checklisten und Abbildungen Planungsprozesse erleichtert, andererseits auch Raum für individuelle Adaption lässt. Besonders hervorzuheben ist die Darstellung des Stakeholder-Ansatzes, der den Blick dahingehend schärft, bei der Auswahl der Mitwirkenden über den Tellerrand von Bürgermeister, Pfarrer und Vereinsvorsitzenden hinauszudenken und bisher verborgene Potenziale im Dorf zu identifizieren. (…) [Das Buch] wird dem selbstgesteckten Anspruch einer Arbeitshilfe für eine breite Zielgruppe in vollem Umfang gerecht und macht zudem Lust und Mut, ein ‚Dorfgespräch‘ zu initiieren."

Journal für politische Bildung, Ausgabe 3/2019

"Die Idee des Dorfgesprächs verspricht einen interessanten neuen Ansatz, der sich von anderen Bürgerbeteiligungsmodellen unterscheidet und diese ergänzt. (…) Das Handbuch beschreibt nicht nur die konzeptionellen Hintergründe von Wertedialogen als Beitrag zur Demokratieentwicklung im ländlichen Raum, sondern bietet auch konkrete, praxiserprobte Hinweise zum Planungsprozess und zur methodischen Gestaltung. (…) Besonders hilfreich sind die Drehbücher, Leitfäden, Arbeitsblätter und Reflexionsbögen zu jedem einzelnen Baustein. (…) Das Buch ist für all jene empfehlenswert, die sich in Theorie und Praxis mit Beteiligungsprozessen, Kommunikationsstrategien und Demokratieentwicklung vor Ort beschäftigen, seien es engagierte Bürger, Vertreter aus Gemeinde und Verwaltung oder Moderatoren, Planer und Wissenschaftler."

Politische Studien – Magazin für Politik und Gesellschaft (Heft 487, September-Oktober 2019), Hanns-Seidel-Stiftung, München

"Dieses Handbuch liefert spannende Hinweise und Hilfestellungen für alle, die gemeinsam mit ihren Mitbürgern die Zukunft ihres Ortes aktiv mitgestalten wollen."

LandInForm, Zeitschrift für Ländliche Räume, Ausgabe 4/2019

Fachpublikationen

Der Ansatz des Dorfgesprächs wurde in zahlreichen Zeitschriften des Themenfelds Demokratie, Streitkultur und ländlicher Raum veröffentlicht. Nachfolgend finden Sie eine kurze Auswahl mit der Möglichkeit, den jeweiligen Artikel direkt herunter zu laden.

Wenzel Florian / Boeser, Christian (2018): Dorfgespräch! Eine Anleitung zu werteorientierten Dialogen im ländlichen Raum. In: Ländlicher Raum / Agrarsoziale Gesellschaft, Schwerpunktheft 3/2018: Dorf- und Regionalentwicklung, S. 24-27.

Wenzel, Florian / Boeser, Christian (2019): Dorfgespräch – Ein Beitrag zur Demokratieentwicklung im ländlichen
Raum. In: eNewsletter Wegweiser Bürgergesellschaft 05/2019.

Wenzel, Florian / Boeser, Christian (2019): Auf Augenhöhe. In: LandInForm 2/2019: Bürger und Kommune, S. 24-26.

Wenzel, Florian / Boeser, Christian (2019): Projektvorstellung: Dorfgespräch: Wir haben uns ja gerade noch gefehlt". In: „Wissen schafft Demokratie“, Schriftenreihe des Instituts für Demokratie und Zivilgesellschaft Jena, Band 5 „Ländlicher Raum“, S. 50-51.

Wenzel Florian / Boeser, Christian (2020): Dorfgespräch! Für eine Dorferneuerung in den Köpfen. In: Gemeinde creativ, Ausgabe Januar-Februar 2020, S. 21

Wenzel, Florian / Boeser, Christian (2020): Begegnung auf Augenhöhe. Das Projekt Dorfgespräch. In: JOURNAL für politische Bildung, Ausgabe 2/2020, S. 38-41

Wenzel, Florian / Boeser, Christian (2020): Demokratie im Gespräch. Eine Dorferneuerung in den Köpfen. In: forum erwachsenenbildung, Ausgabe 1/2020, S. 10-12

Boeser, Christian / Wenzel Florian,  (2020): Beteiligung und Kommunikation neu denken. Demokratische Streitkultur lernen. In: Hanns-Seidel-Stiftung (Hrsg.): Aktuelle Analysen 76 'Demokratie stärken. Umgang mit Rechtsextremismus und Rechtspopulismus im ländlichen Raum'.

Wenzel, Florian / Boeser, Christian (2023). Wie sich Populismus auf dem Land begegnen lässt. In: forum erwachsenenbildung, Ausgabe 3/2023, S. 6-7

Wenzel, Florian (2024). Dorfgespräch. Eine Dorferneuerung in den Köpfen. Demokratische Impulse und methodische Anregungen. In: Hammer, Veronika (Hrsg.) (2024). Demokratie lernen. Ländliche Räume und Volkshochschulen Weinheim, S. 210 - 222